Sprog & Leg|Skolesjov<Tactic Lær om – At læse

Spillet her er fuld af nuttede dyr og opfordrer dit barn til at forsøge sig med at læse.

Man skal nemlig dyste om at vinde de andres kort ved at have det kort med den højeste værdi.

Hvert kort har et dyr på, som har fire værdier i kategorierne: Nuttet, livlig, kælen og appetit. I får hver en stak med lige mange kort og tager hver et kort op på hånden. Den der starter læser nu navnet på sit dyr op (hvis man kan) og vælger så en kategori (fx nuttet), hvis værdi I alle skal dyste på – den hvis kort har den højeste værdi i nuttet-kategorien vinder alle de andres kort.

Nederst på hvert kort er der en enkelt sætning med fakta om kortets dyr, skrevet med blokbogstaver, som I også kan øve jer i at læse højt.

For 2 eller flere spillere.
Cirka 10 minutters spilletid.

Med 64 kort og 4 kortrammer.

Aktiviteten er skøn for dit barns trivsel og evne til at lære:

• Legen med bogstaver fremmer læselysten og understøtter dit barns forståelse for sammenhængen mellem bogstav og lyd.
• Udvikler dit barns forudsætninger for at have forståelse for ord og bogstaver, læseretning og få et udvidet ordforråd.
• Leger dit barns sprog stærkere.

Velegnet fra 4 år til 8 år

Brætspil, kortspil og terningespil er en afgrænset aktivitet med klare rammer, som mange børn elsker. Og det er en rar modsætning til den frie leg med vennerne i skolen eller i institutionen-. Spillets regler kan være en hel lettelse for mange børn.

Dertil kommer, at der også er mulighed for at øve andre vigtige kompetencer i spillet – som fx at tabe. Vi foreslår nemlig, at du ikke (altid) lader ungerne vinde, når I spiller.Lær børnene at klare skuffelsen sammen med dig i trygge rammer. Det gør ungerne robuste, når de senere skal ud på egen hånd, hvor du ikke har mulighed for at skærme dem for skuffelser og nederlag.